Progetti POR realizzati nell'anno scolastico 2013/2014

Inizio

Fine

Nell’anno scolastico 2013/2014 l’Istituto “R. Virtuoso”  ha attuato il Piano Integrato relativo all’Attuazione del Programma Operativo FSE Regione Campania Ob. Convergenza 2007-2013 – Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave – comunicazione nelle lingue straniere – “Competenze per lo sviluppo” 2007IT051PO007 Prot. N. AOODGAI/11547del 08/11/2013 – Autorizzazione Nota MIUR Prot. AOODGAI/1829 del 27/02/2014, finanziato con il Fondo Sociale Europeo.

Sono stati avviati e portati a termine 4 progetti di cui 2 rientrano nell’azione C-1 “Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave –comunicazione nelle lingue stranieree 2 progetti rientrano nell’azione C-5Tirocini/stage(in Italia e nei paesi Europei)come illustrato nella seguente tabella:

Azione C 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave

Comunicazione nelle lingue straniere – percorso formativo in un Paese Europeo

MODULO

DOCENTI

TUTOR

ORE

DESTINATARI

    DESTINAZIONE

 Inglese a colazione

NAPOLI CLAUDIO

ELISABETTA LO IUDICE

PAGLIARA SILVANA

FORESTIERI VINCENZA

80

16 alunni delle classi terze , quarte e quinte

   DUBLINO

Francese a pranzo

MANCUSI VINCENZA

MARINO PAOLA

CASTELLANO FRANCA

RENZULLI CAROLINA

80

16 alunni delle classi terze , quarte e quinte

   MARSIGLIA

         Azione C 5 Tirocini e stage in Italia e nei Paesi Europei

          Tirocini e Stage in Italia fuori provincia sede dell’Istituto

MODULO

DOCENTI

TUTOR

ORE

DESTINATARI

    DESTINAZIONE

 Stage…Muy Sabroso

MEMOLI DOMENICO

RUSSO ROBERTO

D’ASCOLI CLAUDIA

BUONERBA M. FRANCESCA

160

18 alunni delle classi terze , quarte e quinte

    MADRID

Stage….Termale AGOGLIA ROCCO

ANNUNZIATO CARMELA

CUCINIELLO TERESA

LA MARCA GENNARO

160

27 alunni delle classi terze , quarte e quinte

  ISCHIA

Le valutazioni condotte, effettuate all’inizio, in itinere e al termine dei percorsi formativi, hanno evidenziato la positività delle azioni, sia in termini di gradimento da parte di Studenti e Famiglie, che in termini di acquisizione di abilità, conoscenze e competenze. Al termine dei percorsi sono stati stampati gli attestati, che hanno valore di Credito Formativo unitamente alla documentazione delle certificazioni conseguite. Il personale docente e ata interno impegnato (Tutor, Risorse Umane, ecc.) è stato individuato con circolari e/o avvisi interni, mentre gli operatori economici sono stati reclutati con bando a evidenza pubblica e consequenziali comparazioni delle offerte ricevute. Tutti i materiali prodotti nei vari percorsi sono agli atti della Scuola e documentati anche nella piattaforma di Gestione. Sin dalla presentazione e dall’avvenuta autorizzazione tutte le attività del Piano Integrato sono state pubblicizzate con comunicati, circolari, lettera alle famiglie, pubblicizzazioni sul sito web della Scuola, giornali locali, manifesti, targhe, ecc..

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